章节：4。2
课时： 1 备课人 杜强 ； 二次备课人 吴非
课题名称
第二讲 圆的参数方程
三维目标
学习目标：
1、了解圆的参数方程的条件及参数的意义，能选择适当的参数建立圆的参数方程。
2、体会圆的参数方程的探究过程，培养从现实问题抽象数学问题的能力。
重点目标
了解圆的参数方程的条件及参数的意义，能选择适当的参数建立圆的参数方程
难点目标
了解圆的参数方程的条件及参数的意义，能选择适当的参数建立圆的参数方程
导入示标
目标三导
学做思一：
自学探究
问题1。如图，当物体绕定轴作匀速圆周运动时，为了刻画运动中点的位置，做了如下假设：
1、 设圆的半径为，点从初始位置出发，按逆时针方向在圆上做匀速圆周运动，转动的角速度为。
2、 以圆心为原点，所在直线为轴建立直角坐标系。
学做思二
问：1。则点的位置由谁确定？
2。如果在时刻，点所在的位置为，请写出
3。如果以旋转经过的角度为参数，请写出圆的参数方程。
问题2。圆的参数方程中参数的几何意义是什么？
学做思三
技能提炼
1。如图，圆 半径为2，P是圆上一动点，
M
O
P
Q
2。已知是圆心在，半径为2的圆上任意一点，求的最大值和最小值。
达标检测
变式反馈
1、 表示直线的参数方程是（ ）
2、方程表示的曲线是（ ）
A一条直线 B两条射线 C一条线段 D抛物线的一部分
3、圆Cx＝cos θ，y＝－1＋sin θ与直线x＋y＋a＝0有公共点，求实数a的取值范围．
4、台风中心现位于气象台正西方向300Km处，且以40的速度向东北方向移动，距台风中心250km的地方都要受到影响。从现在起大约多长时间后，气象台所在地区将受到影响？持续时间多长？（）
反思总
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