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:高中人教A版高中选修2-1 曲线与方程教案

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-08-29
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_2。1 曲线与方程

曲线与方程

在平面直角坐标系中:

问题1:直线x=5上的点到y轴的距离都等于5,对吗?

提示:对.

问题2:到y轴的距离都等于5的点都在直线x=5上,对吗?

提示:不对,还可能在直线x=-5上.

问题3:到y轴的距离都等于5的点的轨迹是什么?

提示:直线x=±5。

曲线的方程、方程的曲线

在直角坐标系中,如果某曲线C(看做点的集合或适合某种条件的点的轨迹)上的点与一个二元方程f(x,y)=0的实数解建立了如下的关系:

(1)曲线上点的坐标都是这个方程的解.

(2)以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点,那么,这个方程叫做曲线的方程,这条曲线叫做方程的曲线。

求曲线的方程

在平面直角坐标系中,已知A(2,0),B(-2,0).

问题1:平面上任一点P(x,y)到A的距离是多少?

提示:|PA|=。

问题2:平面上到A,B两点距离相等的点(x,y)满足的方程是什么?

提示: =。

问题3:到A,B两点距离相等的点的运动轨迹是什么?

提示:轨迹是一条直线.

1.求曲线的方程的步骤

2.解析几何研究的主要问题

(1)根据已知条件,求出表示曲线的方程.

(2)通过曲线的方程,研究曲线的性质.

正确理解曲线与方程的概念

(1)定义中两个条件是轨迹性质的体现.条件“曲线上点的坐标都是这个方程的解”,阐明曲线上没有坐标不满足方程的点,也就是说曲线上所有的点都适合这个条件而无一例外(纯粹性);而条件“以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点”,阐明符合方程的点都在曲线上而毫无遗漏(完备性).

(2)定义中的两个条件是判断一个方程是否为指定曲线的方程,一条曲线是否为所给定方程的曲线的依据,缺一不可.从逻辑知识来看:第一个条件表示f(x,y)=0是曲线C的方程的必要条件,第二个条件表示f(x,y)=0是曲线C的方程的充

高中人教A版高中选修2-1 曲线与方程教案
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