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:九年级数学第一学期期中质量检测试卷4

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-12-24
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九年级数学第一学期期中质量检测试卷4

(考试时间:100分钟    分值:150分)

一、选择题(本大题有10小题.每小题4分.共40分.请选出每小题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选.均不给分):

1、下列运算正确的是

(  )

A、x10÷x5=x2;

B、x-4·x=x-3;

C、x3·x2=x6;        D、(2x-2)-3=-8x6

2、若分式的值为零,则x的值是

(  )

A、2或-2   B、2

C、-2

D、4

3、不改变分式的值,把分子、分母中各项系数化为整数,结果是

(  )

A、

B、

C、

D、

4、一元二次方程x2-4=0的解是

(  )

A、x=2

B、x=2,x=-2

C、x=-2

D、x1=  , x2=-

5、若关于y的一元二次方程ky2-4y-3=3y+4有实根,则k的取值范围是 (  )

A、k>-

B、k≥- 且k≠0

C、k≥-

D、k> 且k≠0

6、若两圆半径分别为R和r(R>r),圆心距为d,且R2+d2=r2+2Rd,

则两圆的位置关系为

(  )

A、内切

B、内切或外切

C、外切

D、相交

7、一圆锥的侧面展开后是扇形,该扇形的圆心角为120°,半径为6cm,则此圆锥的表面积为

(  )

A、4πcm2    B、12πcm2   C、16πcm2    D、28πcm2

8、关于x的一元二次方程x2+kx-1=0的根的情况是

(  )

A、有两个不相等的同号实数根  B、有两个不相等的异号实数根

C、有两个相等的实数根      D、没有实数根

9、如图,点O是△ABC的内切圆的圆心,若∠BAC=80°,则∠BOC= (  )

A、130°    B、100°   C、50°

D、65°

已知方程x2-3x+k+1=0,试添加一个条件,使它的两根之积为2。

第10题

10、钟老师出示了小黑板上的题目,如图,小敏回答:“方程有一根为1”,小聪回答:“方程有一根为2”。则你认为

(  )

A、只有小敏回答正确

B、只有小聪回答正确

C、小敏、小聪回答都正确

D、小敏、小聪回答都不正确

二、填空题(本大题有6小题.每小题5分.共30分):

11、生物学家发现一种病毒的长度约为0。mm,则它的长度用科学记数法表示为

(结果保留两个有效数字)。

12、当m=______时,方程会产生增根。

13、某农场原计划用m天完成A公顷的播种任务,如果要提前a天结束,那么平均每天比原计划要多播种_________公顷。

14、钟表的轴心到分针针端的长为5cm,那么经过40

分钟,分针针端转过的弧长是      。

15、如图,一宽为2cm的刻度尺在圆上移动,当刻

度尺的一边与圆相切时,另一边与圆两个交点处的

读数恰好为“2”和“8”(单位:cm),则该圆的半径

cm。

16、在⊙O中,圆心角∠AOC=1000,则圆周角∠ABC的度数为

三、解答题:(本大题有8小题,第17~20小题每小题8分.第2l小题10分,第22、23小题每小题12分.第24小题14分,共80分.解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)

17、计算或化简:

①()-2-(2-π)0+|-3|     ②

18、解方程:①x2-2x-3=0

19、已知关于x的方程x2-(2k+1)x+k2-1=0

(1)若方程有实数根,求k的取值范围;

(2)若x1,x2是方程的两根,且x12+x22=9,求k的值。

20、如图,AB为半圆O的直径,C、D是半圆上的三等分点,若⊙O的半径为1,E为线段AB上任意一点,计算图中阴影部分的面积。

21、如图,半径为2的两个等圆⊙O1与⊙O2外切于点P,过O1作⊙O2的两条切线,切点分别A、B,与⊙O1分别交于C、D,则弧APB与弧CPD的长之和为

22、截至目前,我国退耕还林工程试点扩到20多个省、区、市,具体情况见下表(单位:万公顷)

基本情况

造林绿化面积

退耕还林面积

宜林荒山荒坡造林面积

2003年完成

88。50

39。89

48。61

2004年新增

227

266

将上表补充完整; ②若2006年新增绿化面积是2004年的两倍,求2005年、2006年的平均增长率(精确到0。1%)。

23、阅读材料:如图(一),ΔABC的周长为,内切圆O的半径为r,连结OA、OB、OC,ΔABC被划分为三个小三角形,用S△ABC表示ΔABC的面积

∵ S△ABC=SΔOAB+SΔOBC+SΔOCA

又∵S△OAB=,S△OBC=,

S△OCA =

∴S△ABC=++= (可作为求三角形内切圆半径公式)

(1)理解与应用:利用公式计算边长分为5、12、13的三角形内切圆半径;

(2)类比与推理:若四边形ABCD存在内切圆,如图(二)且面积为S,各边长分别为a、b、c、d,试推导四边形的内切圆半径公式;

(3)拓展与延伸:若一个n边形(n为不小于3的整数)存在内切圆,且面积为S,各边长分别为a1、a2、a3、…、an,合理猜想其内切圆半径公式(不需说明理由).

24、如图,已知⊙O的直径AB垂直于弦CD于E,连结AD、BD、OC、OD,且OD=5。

(1)若,求CD的长;

(2)若 ∠ADO:∠EDO=4:1,求扇形OAC(阴影部分)的面积(结果保留)。


九年级数学第一学期期中质量检测试卷4
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