【重点难点】 教学重点：家的内涵 教学难点：理解家的主要特点
【教学目标】 知识目标 知道教学相长的含义，懂得师生之间要彼此尊重 能力目标 学会正确与老师交往，能够正确处理和老师交往中存在的分歧 情感态度与价值观目标 培养尊重老师，热爱老师的情感，主动关心老师、理解老师
【教学目标】 知识目标 知道每个老师都有自己的个性，了解老师工作的特点。 能力目标 增强与老师的交往能力。 情感态度与价值观目标 培养热爱老师、尊敬老师的情感，树立正确对待老师表扬与批评的态度，自觉增进师生情谊。
一、导入新课 戴着面具的网络“闺蜜” “你好，流星彩云，最近学习怎么样？”小娟的电脑屏幕上出现了一段用红字显示的问候语。 小娟的网名叫“流星彩云”，她喜欢在网上广交朋友。小娟和发问候语的这个网友聊过好多次了，每次都聊得十分投机，无话不说，小娟视对方为自己的“闺蜜”。于是，小娟回答道：“最近没有心思学习，正在为过生日的事忙活着！”“啊，对了，我差点把你的生日给忘了，准备在哪儿过？”对方问。“在新花园酒店，到时你一定要来。”小娟热情邀请。“行，到时候我一定去。”对方说完就下线了。 第二天，小娟
一、导入新课 播放周华健的歌曲《朋友》。 教师语：友情是朋友间真挚的情感、心灵的交流，是经过岁月洗礼的真金，是精神世界宝贵的财富。我们播种了友情，更希望能让我们的友谊之树常青！一起来吧！为我们的友谊之树保鲜。(板书课题)
【重点难点】 教学重点：友谊的特质 教学难点：正确处理交友中存在的问题
【重点难点】 教学重点：友谊的力量 教学难点：学生真正地感受到友谊的力量
一、导入新课 介绍自己：我喜欢我 学生小组活动：在小组内说一说自己的优点。 1．通过交流指导，让同学们发现了自己身上的优点。 2．以“我喜欢我”为题介绍自己，展示自己的优点。
【教学目标】 知识目标 体味学习中的快乐和辛苦；知道发现并保持学习兴趣的重要性 能力目标 掌握学会学习的方法 情感态度与价值观目标 学会学习，树立正确的学习观
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