《憧憬美好集体》
新课导入
为了丰富同学们的课余生活，促进身心健康，增强各班级的凝聚力，提高同学们的篮球技能水平，某班级篮球对抗赛圆满落幕。经过激烈的角逐，七年级(4)班和七年级(5)班分别勇夺冠亚军。所有同学积极参与到比赛中去，参赛、加油、后勤……同学们团结一心，为了班级荣誉积极贡献出自己的一份力量。通过比赛，不仅增强了参赛同学的团队合作精神与集体荣誉感，增进了班级之间、学生之间的交流与友谊，更加促进了篮球运动在校园内的蓬勃开展。
集体的建设需要我们每个成员的共同努力，一个集体成长的过程，也是凝聚力形成的过程。七年级(4)班和七年级(5)班之所以可以获得高一和高二年级的冠军，就是班级同学不断努力的结果。同学们团结一心，承担起自己的责任，为了班级的发展奉献出自己的一份力量。
学习目标
1、了解集体愿景的内涵和作用。
2、体会美好集体的特征，激发建设美好集体的信念。
3、掌握与他人合作的技巧，形成团队合作能力。
自主学习
一、共同的愿景
1、美好集体拥有共同的 ，向往美好的前景，承担共同的 ，认同正确的价值观，形成一致的 和追求，这就是集体的愿景。愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的 。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
2、美好集体是我们共同 、共同生活的精神家园，引领我们成长。在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的 和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的 。
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