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:七年级道德与法治上册教案 第1课时 学习伴成长

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-07-29
:第二课 学习新天地
第1课时 学习伴成长
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
认识学习的要求;明确学习的重要意义。
能力目标
培养学生合作学习和探求新知的能力;提高正确看待学习中遇到的困难的能力。 
情感、态度与价值观目标
体验到学习苦中有乐,树立正确的学习观及终身学习的意识。 
【重点难点】
教学重点:学习的重要意义
教学难点:对学习有正确的认识
2 教学过程
一、导入新课
通过仝正国的故事导入。
仝正国(仝[tóng]同“同”,姓氏。)
初中毕业38年后重返高中,3年苦读、3度高考,60岁终圆大学梦。
2012年取得经济学学士学位后,她又两次考研但都遗憾落榜。
2014年1月4日,65岁的仝正国第3次走进全国研究生考试考场,希望圆自己的研究生梦,她坦言:“我考研不是为拿文凭,就是要享受学习的过程。”
这位高龄考生,为了实现自己的学习梦想而努力,对此,你有什么感想?
二、新课讲授
目标导学一:打开学习之窗
1.教师讲述:“学习”一词最早见于《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习……”,学,效;习,小鸟频频习飞,指小鸟开始学习飞翔。经过几千年的文化变迁,人们对学习有了哪些新的认识和理解呢?
七年级道德与法治上册教案 第1课时 学习伴成长
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