苏教版四年级数学下册 《轴对称》优质教案【新版】 教学目标： 1.能用折纸等方法确定对称轴，根据对称轴判断已知的图形是否是轴对称图形，并能画出轴对称图形的对称轴。 2.能够利用轴
小学数学四年级下册《轴对称》教学设计 教学目标： 1.通过观察图形，体会轴对称图形的特征，通过数一数对应点到对称轴的距离，概括出轴对称的性质。 2.会画出一个轴对称图形的另一半，
《整数加减法运算推广到小数》小学四年级数学优质教学设计 教学目标： 1、知识与技能：结合具体情境，理解整数加法运算定律水小数同样适用，并会应用加法运算定律和减法的运算性质比较熟练地进行
人教版数学四年级下《整数加减法运算推广到小数》精品教案 【教学目标】 1.知道整数加法运算定律和减法运算性质也适用于小数加减法。 2.会应用加法运算定律和减法运算性质比较熟练地进
四年级数学上册《整数加减法运算推广到小数》教案苏教版 教学内容： 苏教版数学第九册第52页例3及相应的“练一练”，练习九第1-5题 教学目标： （1）知识目标：使学生在解决
四年级数学上册《整数加减法运算推广到小数》教案苏教版 教学内容： 苏教版数学第九册第52页例3及相应的“练一练”，练习九第1-5题 教学目标： （1）知识目标：使学生在解决
苏教版四年级小学数学《整数加减法运算推广到小数》优质教案 教学内容： 苏教版数学第九册第52页例3及相应的“练一练”，练习九第1-5题 教学目标： （1）知识目标：使学生在
2011版本小学四年级《整数加法运算推广到小数》教学设计 教学目标: 1、知识与能力：学生能运用加法的交换律、结合律进行小数加减法的简算；培养学生小数的初步计算能力。 2、过程与
小学四年级数学《整数加法运算推广到小数》教学设计 一、教学内容：整数加法运算推广到小数，课本116页例5，完成81页“做一做”及练习27的1—3题与自行设计的训练题。 二、教学目标
新人教版四年级下册数学《小数加减混合运算》优秀教案 教学目标： 1．掌握三个小数加减混合运算的计算的方法，并能正确进行计算。 2．通过自主探究、合作交流，获得新知，建立新旧知识之
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