第6单元 除法
第1节 买文具
教材第66～68页的内容。
1．结合实际情境，理解和掌握整十、整百数除以整十数的口算方法，能正确地口算，并在交流中体会算法的多样化。
2．探索除数是两位数(整十数)除法的计算过程，发现并归纳判断商是几位数的方法，理解计算的道理，能正确地计算。
3．在提出问题、解决问题的过程中，逐步养成独立思考、认真倾听、清楚表达的良好习惯。
重点：掌握除数是整十数除法的算法，并能正确地计算。
难点：掌握除数是整十数除法的算理。
教材中的情境图制成的课件及实物投影仪。
出示教材情境图。
1．今天我们逛一逛文具店，一边买文具，一边学习新知识。(板书课题：买文具)
2．你发现了哪些数学信息？
学生可能提出的问题：①书包的单价是文具盒的几倍？②80元可以买多少个书包？③160元可以买多少个计算器？
1．老师也有个问题给大家。(师手中拿着一叠十元钱，有8张)猜猜老师手中有多少钱？现在老师想用这些钱买书包，可以买多少个？(将问题卡片贴在黑板上)
(1)谁能列出算式？
板书：80÷20＝
(2)你能用哪些方法计算出它的结果？(学生独立思考)可以在练习本写一写。
(3)小组讨论：写完的同学，可以小组交流一下。
文档为docx格式
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