第14课时：整理与练习（1）
教学内容：教材27-28页整理与练习1-6题。
教学目标：
1、使学生进一步掌握除数是两位数的除法口算的方法，能比较熟练地口算除数是两位数的除法。
2、使学生进一步掌握除数是两位数的除法笔算的方法，正确地笔算。
教学重点： 学生进一步掌握除数是两位数的除法口算的方法，能比较熟练地口算除数是两位数的除法。
教学难点： 学生进一步掌握除数是两位数的除法笔算的方法，能正确地进行笔算。
教学准备：课件
教学过程：
一、揭示课题。
复 习
二、回顾整理、形成体系。
1、怎样口算除数是整十数的除法，请举例说明。
2、三位数除以两位数可以怎样进行分类？计算时要注意什么？
3、三位数除以两位数可以怎样进行试商？什么情况下需要调商？
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