教学内容 圆锥的体积（1）（教材第33页例2）。 教学目标 1.参与实验，从而推导出圆锥体积的计算公式，会运用圆锥的体积公式计算圆锥的体积。2.培养学生
教学内容 圆锥的认识。（教材第31~32页例1及教材第35页练习六的第1、2题）。 教学目标 1.认识圆锥，掌握它的各部分名称及特征。2.认识圆锥的高，
教学内容 圆柱的体积（教材第25页例5）。 教学目标 探索并掌握圆柱的体积计算公式，会运用公式计算圆柱的体积，体会转化的思想方法。 教
教学内容 圆柱的表面积（1）（教材第21页例3）。 教学目标 1.理解圆柱的表面积的意义。2.探索并掌握圆柱的侧面积和表面积的计算方法，会正确地计算圆柱
教学内容 圆柱的认识（教材第17~20页）。 教学目标 1.使学生了解圆柱的特征，认识圆柱的底面及其直径和半径，圆柱的高、侧面及圆柱的展开图。2.通过观
教学内容 用百分数解决问题。（教材第12页例5） 教学目标 1.熟练地掌握百分数应用题的数量关系，并能解决问题。2.培养学生良好的学习习惯。
第4课时 利率 教学内容 利率（教材第11页有关利率的内容）。 教学目标 1.通过教学使学生知道储蓄的意义；明确本金、利息和利率的含义；掌握计算利息的
第3课时 税率 教学内容 税率（教材第10页有关纳税的内容，练习二第6、7题）。 教学目标 1.使学生知道纳税的含义和重要意义，知道应纳税额和税率的含
教学内容 有趣的平衡。 教学目标 通过实验，初步感受杠杆原理，进一步理解反比例关系。经历应用反比例关系知识解决问题的过程，体会实验操作、探究发现等学习方
邮票中的数学问题 教学内容 邮票中的数学问题。 教学目标 探究如何确定邮资、合理支付邮资，培养学生归纳、推理能力。经历探究确定邮资、合理支付邮资的过程
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