| 教学内容 | 圆柱的体积（教材第25页例5）。 | ||
| 教学目标 | 探索并掌握圆柱的体积计算公式，会运用公式计算圆柱的体积，体会转化的思想方法。 | ||
| 教 学 重点难点 |
1.掌握圆柱的体积公式，并能运用其解决简单实际问题。 2.理解圆柱体积公式的推导过程。 |
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| 教学准备 | 推导圆柱体积公式的圆柱教具一套。 | ||
| 教学过程 | 【复习导入】 1.口头回答。 （1）什么叫体积？怎样求长方体的体积？ （2）怎样求圆的面积？圆的面积公式是什么？ （3）圆的面积公式是怎样推导的?在学生回忆的基础上，概括出“转化图形——建立联系——推导公式”的方法。 2.引入新 | ||
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