增强生命的韧性 【教学目标】情感、态度与价值观目标：培养自强不息的精神和对待挫折的坚强意志。能力目标：1.学会正确面对挫折2.发掘生命的力量去应对和战胜挫折知识目标：1.了解什么是挫折2.理解每个人都
增强生命的韧性【教学目标】情感、态度和价值观目标1.体会挫折面前生命的韧性，养成勇于克服困难和意志坚强的人生态度。2.善于用名人、英雄模范人物、先进人物战胜挫折的事迹激励自己。能力目标1.学会调控自己
守护生命 【教学目标】情感、态度与价值观目标：1.培养学生健康的生活意识，树立珍爱生命，维护健康的积极情感；2.守护好精神，更需要关注精神养护。3.追求真、善、美，弘扬优秀民族文化，发扬民族精神的爱国
守护生命【教学设计思路】课标分析本单元内容依据《课程标准》中“成长中的我”中 的“认识自我”和“自尊自强”部分编排。本课旨在通 过活动、体验和感悟，引导学生学会对生命进行探索 和思考，以养成健康的生活
敬畏生命 【教学目标】情感、态度与价值观目标：理解生命至上，对生命要有一种敬畏的情怀；认识到生命价值高于一切，培养学生敬畏生命、珍爱生命的情感。能力目标：能够以恰当的方式珍爱他人的生命，学会善待身边的
敬畏生命【教学设计思路】课标要求及解读（1）课程内容：认识自己生命的独特性，珍爱生命。（2）活动建议：以“我们身边的动植物伙伴”为主题，作一次本地区的植物、动物物种及其生存状况的调查，观察每个物种及每
生命可以永恒吗【教学设计思路】课标分析认识自己生命的独特性。 正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个生命都是独一无二的，无可替代的，都有自己独特的风格和特点。每个人的生命都具有唯一性和不可重复性
生命可以永恒吗【教学目标】知识目标：1.了解生命的短暂，能在人类生命的接续中，为自己的生命找到一个位置，担当一份使命2.懂得怎样的生命才有意义，创造有意义和有价值的生命。能力目标：1.通过对“最长的生
人教版七年级上册思想品德《走近老师》教案 教学内容 人教版《思想品德》七年级上册第三单元第六课的第一框题。 课标要求 课程内容:“我与他人和集体”中的“交往与沟通”第四点：“了解教师的工作，积极与教师
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