四年级数学下册《运算定律》教学设计一、单元教学内容运算定律P17——P31二、单元教学目标1、探索和理解加法交换律、结合律，乘法交换律、结合律和分配律，能运用运算定律进行一些简便计算。 2、理解
四年级数学下册《观察物体（二）》教学设计教学目标：1、认识从不同位置观察拼摆的一个立体图形，所看到的图形是不同的；2、能辨认从前面、上面、左面观察到的物体的形状，并能画出观察到的形状。3、经历观察、想
四年级数学下册《四则运算》教学设计（一）教学目标：1．结合具体情境，理解加、减、乘、除四则运算的意义，掌握四则运算中各部分间的关系，对四则运算知识进行较系统的概括和总结。2．认识中括号，掌握四则混合运
《乘、除法的定义及各部分间的关系》教学设计一、教学目标（一）知识与技能 结合具体情境通过对算式变换的比较，理解和掌握乘、除法的意义和各部分之间的关系。（二）过程与方法在探索乘、除法各部分之间的关系的
《加、减法的定义及各部分间的关系》教学设计一、教学目标（一）知识与技能 结合具体情境通过对算式变换的比较，理解和掌握加、减法的意义和各部分之间的关系。（二）过程与方法在探索加、减法各部分之间的
《含括号的混合运算的顺序》教学设计一、教学目标（一）知识与技能体会“小括号”和“中括号”在混合运算中的作用，掌握运算顺序，会计算带有“小括号”和“中括号”的三步题目，并会列综合算式解答有关的实际问题
《租船问题》教学设计一、教学目标（一）知识与技能引导学生通过对“租船费用”问题的研究，掌握先假设再根据假设结果进行逐步调整的基本方法，培养学生的应用知识解决实际问题的能力。（二）过程与方法经历自主探
苏教版四年级数学上册数学概念汇总 第一单元升和毫升 1、 容器中能盛水的多少是容器的容量。 2、 为了准确测量和计量容器的容量，要使用统一的单位。 3、 计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作
四年级数学上册复习要点 第一单元概念及易错题 1. 数位：就是数字所在的位置，如个位、十位、百位、千位........等都是数位，每（四个数位）为一级
四年级上册数学知识点汇总 1、 用字母表示数：数字和字母之间的×号可以省略不写。 2a表示：a+a或a×2和2×a。 2、长方形的周长=（长+宽）×2 正方形的周长=边长×4 用
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