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:高中数学人教A版选修1-2学业分层测评6 :分析法及其应用

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-03-20
:学业分层测评
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.若a,b∈R,则>成立的一个充分不必要条件是(  )
A.ab>0 B.b>a
C.a<b d.ab(a-b)<0= br=>【解析】 由a<b>,但>不能推出a<b br=>∴a<b>的一个充分不必要条件.
【答案】 C
2.求证:-1>-.
证明:要证-1>-,
只需证+>+1,
即证7+2+5>11+2+1,即证>,
35>11,
∴原不等式成立.
以上证明应用了(  )
A.分析法
B.综合法
C.分析法与综合法配合使用
D.间接证法
【解析】 该证明方法符合分析法的定义,故选A.
【答案】 A
3.(2016·汕头高二检测)要证:a2+b2-1-a2b2≤0,只要证明(  )
A.2ab-1-a2b2≤0
B.a2+b2-1-≤0
C.-1-a2b2≤0
D.(a2-1)(b2-1)≥0
【解析】 要证a2+b2-1-a2b2≤0,只要证明(a2-1)+b2(1-a2)≤0,只要证明(a2-1)(1-b2)≤0,即证(a2-1)(b2-1)≥0.
【答案】 D
4.在不等边三角形中,a为最大边,要想得到∠A为钝角的结论,三边a,b,c应满足什么条件(  )
A.a2<b2 b.a2=b2+c2= br=>C.a2>b2+c2 D.a2≤b2+c2
【解析】 由余弦定理得
cos A=<0> ∴b2+c2-a2<0> 即b2+c2<a2 br=>【答案】 C
5.分析法又称执果索因法,若用分析法证明“设a>b>c,且a+b+c=0
高中数学人教A版选修1-2学业分层测评6 :分析法及其应用
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