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:高中数学人教A版选修1-2学业分层测评2 :独立性检验的基本思想及其初步应用

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-03-20
:学业分层测评
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.如果在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为事件A和B有关,那么具体算出的数据满足(  )
A.K2>3.841 B.K2<3> C.K2>6.635 D.K2<6> 【解析】 对应P(K2≥k0)的临界值表可知,当K2>3.841时,在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为事件A与B有关.
【答案】 A
2.通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下的列联表:



总计
爱好
40
20
60
不爱好
20
30
50
总计
60
50
110
由K2=算得,
k=≈7.8.
附表:
P(K2≥k)
0.050
0.010
0.001
k
3.841
6.635
10.828
参照附表,得到的正确结论是(  )
A.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”
B.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”
C.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”
D.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”
【解析】 根据独立性检验的思想方法,正确选项为C.
【答案】 C
3.下列关于等高条形图的叙述正确的是(  )
A.从等高条形图中可以精确地判断两个分类变量是否有关系
B.从等高条形图中可以看出两个变量频数的相对大小
C.从等高条形图中可以粗略地看出两个分类变量是否有关系
D.以上说法都不对
【解析】 在等高条形图中仅能粗略判断两个分类变量的关系,故A错.在等高条形图中仅能够找出频率,无法找出频数,故B错.
高中数学人教A版选修1-2学业分层测评2 :独立性检验的基本思想及其初步应用
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