小学语文三年级上册《带刺的朋友》教案设计 设计说明 这篇课文，作者通过记述刺猬偷枣的本事高明，体现了作者对刺猬的喜爱之情。在教学中我注重引导学生学会抓住重点词语的读书方法，理解刺猬偷枣
《带刺的朋友》教学设计 知识与能力： 1.认识“枣、馋、缓”等11个生字，学会“刺、枣、颗”等13个生字，理解词语的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课
小学语文三年级上册《父亲，树林和鸟》教案设计 一、教学目标（从学段课程标准中找到要求，并细化为本节课的具体要求，目标要明晰、具体、可操作，并说明本课题的重难点） 知识目标：了解父亲一生最喜欢
小学语文三年级上册《父亲，树林和鸟》教案设计 教学要求： 1．运用学过的识字方法，学会生字，学习
小学语文三年级上册《大自然的声音》教案设计 教学目标： 1、知识与技能： 练习把对于几种声音的描写与展开的想象融为一体，写一篇习作。注意拟声词的使用，比喻、拟人等修饰手法的运用，把文章
小学语文三年级上册《大自然的声音》教案设计 学习目标 1.认识7个生字，会写13个生字，正确读写新词。 2.自读课文，了解课文大意，学习第一段课文。 学习重点 学习生字、词语。
小学语文三年级上册《海滨小城》教案设计 教学目标：1、了解海滨小城的美丽、整洁，感受大自然赋予小城的美，教育学生热爱大自然、热爱家乡。 2、学习作者留心周围事物，抓住事物特点进行观察和
小学语文三年级上册《海滨小城》教案设计 学习目标 1.认识12个生字，会写13个生字。 2.熟读课文，质疑。 3.理清课文的段落。 学习重点 质疑，理清课文的段落
小学语文三年级上册《望洞庭》教案设计 教学目标 1.能正确，流利，有感情地朗读课文，背诵课文。 2.学习本课的生字，认识一个多音字。 3.能理解诗句中重点词和诗句的意思。并
小学语文三年级上册《望洞庭》教案设计 教学目标： 1、能正确、流利、有感情的朗读古诗，背诵古诗。 2、学会本课生字新词。 3、读懂古诗中字、词、句的意思，能用准确的语言表达
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