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:2019年新教科版三年级语文下册7赛龙舟教案及作业题答案

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-03-01
:                 7赛龙舟
  教学要求
1.认识“锣、涂”等8个生字,会写“盼、锣”等13个生字,理解重点词语。      
2.能够正确、流利、有感情地朗读课文。
3.学习作者用词的准确和感受课文的语言美。
4.读课文,体会赛龙舟的热闹场面,感受竞争、向上的精神。
重点难点
学习课文是如何描写赛龙舟的热闹场面,积累、丰富语言。 
教学课时
两课时
  
                  第一课时
   教学过程
  一、谈话导入,质疑启思
  1.同学们,我们来学习第7课《赛龙舟》。板书课题。
2.齐读课文题目,引导质疑:读了课文题目,你想知道什么?
(赛龙舟是指什么?)  
3.课文中是讲在哪一天举行的龙舟比赛呢?(端午节)
  端午节是我国的一个传统节日,对于我们北方孩子来说端午节有哪些习俗呢?(挂葫芦、吃鸡蛋、小孩子系五彩线、吃棕子。)
  而课文所写赛龙舟,则是我国南方人在端午节这一天最隆重的一项活动。这节课我们就跟随作者一起去感受一下赛龙舟的魅力。   
二、初读课文,识记生字
  1.自由读课文,不认识的字、不理解的地方多读几遍,直到把课文读通、读顺。
  2.指名读课文,相机纠正读音或读得不好的地方,师生共同评议。
  3.出示生字、生词或短语卡片,检查识记生字的情况。
敲锣   涂满  抛下  击鼓  起伏 威武 距离 拳头 
竞争   激烈  一式的短桨  壮阔的场面  禁不住 劲头 
你记住了哪些字词?怎么记的?(小组交流、全班交流。)
  形声字构字规律识记“锣、桨、阔、劲”,“钅木 门 力”是形旁,表义,&
2019年新教科版三年级语文下册7赛龙舟教案及作业题答案
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标签: 赛龙舟
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