小学语文三年级下册古诗三首《清明》教案设计 教学目标： 1、认识1个字 2、正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。 3、学生能借助注释理解古诗的大意，想象诗中描绘的意境，
小学语文三年级下册古诗三首《元日》教案设计 1.认识9个生字，学会7个生字。 2．有感情的朗读并背诵古诗。 3．了解诗句中所描绘的欢天喜地、热热闹闹的节日景象，感受诗中表达的全民
小学语文三年级下册古诗三首《元日》教案设计 教学目标 1学习本课的生字新词。 2有感情地诵读古诗，背诵古诗。 3理解诗句内容，感受诗句中渲染的“欢天喜地、热热闹闹”的
小学语文三年级下册《池子与河流》教案设计 教学目标： 1.认识淘、涯等9个生字。读好应这个多音字，区分尊和遵这两个同音字。 2.理解诗歌表达的意思。分角色朗读课诗歌。 3.
小学语文三年级下册《池子与河流》教案设计 教学目标 知识与能力 1．会认8个生字，能读准 字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。 2．读懂课文的内容，理解课文蕴含的道理。
小学语文三年级下册《狮子和鹿》教案设计 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，读准文中多音字。 2、抓住重点语句，体会鹿对自己角和腿态度的转变。 3、读通课
《狮子和鹿》教案设计 设计理念： 这篇课文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时，鹿的四条有力的腿救了它，而美丽的双角
小学语文三年级下册《昆虫备忘录》教案设计 教学过程 第一课时 学习目标 1．认识11个生字。 2．正确、流利地朗读课文，了解几种昆虫的特点。 3.培养学生探索大自然的兴趣。
小学语文三年级下册《昆虫备忘录》教案设计 教学目标： 1 .能读通读课文，读准字音，学会默读课文 2. 能够选择自己最感兴趣的内容与大家分享并简单总结该种昆虫的特征，用自己喜欢的
《三衢道中》教学设计 教学目标 1、理解这首古诗，能说出诗歌大意，归纳学习方法。 2、感受春天的美好和大自然旺盛的生命力，领悟“添得黄鹂四五声”的哲理意味。 3
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com