《电子表格的基本操作》教案
一、教学目标
1、知识与技能目标：
1) 熟悉excel的界面
2) 理解工作簿、工作表和单元格等概念
3) 掌握excel电子表格数据的输入
4) 能灵活应用excel的自动填充功能进行单元格数据的自动填充。
2、情感态度与价值观：
1) 进一步加强学生对环境污染的关注，提高学生的环保意识。
2) 进一步培养和提高学生的自主学习、团体协作能力和互帮互组的精神。
3) 进一步提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
二 教学重难点
教学重点：
Excel数据的输入
教学难点：
Excel自动填充功能的使用
三、教法和学法：任务驱动法 教学环境 ：机房
四、教学过程
(一)、情境导入 （5分钟）
教师活动：同学们，大家知道6月5日是什么日子吗？
学生活动：世界环境保护日。
教师活动：答对了。这些年来啊，随着经济的发展，环境污染也越来越严重，为了宣传环境保护，我们的同学利用前面学习的知识做了关于环境保护的word宣传小报。今天，老师选出了3个比较好的作品，让我们的同学当评委，评出最佳环保小报。教师邀请6个学生充当评委，依次展示3个word小报作品，并由学生通过评委评分表进行打分。
学生活动：学生观赏word小报作品，6位评委进行打分。
教师活动：教师通过作品评分汇总表实时展示6位评委的评分、各作品的平均分和排
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