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:《编辑数据》教学设计

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-03-01
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《编辑数据》教学设计


一、教学目标


1、会使用“复制”、“粘贴”按钮和菜单。


2、懂得修改并清除Excel表格中的数据的基本技能。


3、能灵活的在Excel表格中插入或删除行/列。


4、熟练掌握复制或移动Excel表格中的数据。


5、能重命名工作表,会插入新工作表,并调整其顺序。


6、培养学生自主学习、合作学习、探究学习的方法;培养学生协作学习的意识和互助友爱、珍惜友谊的精神。


二、教学重点与难点


教学重点: Excel表格中的选定操作及数据的修改。


教学难点:插入或删除Excel表格中的行/列。


三、教学方法


讲授、演示法:新授课时,教师边讲解边操作,向学生讲授在Excel表格中编辑数据的基本内容,并进行相应的操作演示,从而吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,提高学生的观察能力和抽象思维能力,减少学习中的困难。


任务驱动法:通过布置作业,教师指导,学生操作练习,自主学习与合作学习结合,完成学习任务。学生掌握操作要领,完成任务后教师进行评价,营造良好的课堂氛围。


四、教学媒体


计算机网络教室、安装了Microsoft Office Excel2003软件的计算机。


五、教学过程 


(一)引入新课


创建电子表格只是第一步,电子表格的编辑功能非常强大,通过它可以方便地对表格中的数据进行编辑修改。因此小明需要进一步学习使用电子表格的编辑方法。本节课我们就一起和小明同学来学习有关电子表格的插入行、列、重命名工作表、调整工作表顺序等操作。


(二)学生自主阅读课本,明确本节任务,并记录在笔

《编辑数据》教学设计
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