《直线与平面垂直的判定与性质》教学设计
【教学目标】
1、知识与技能目标：
掌握直线和平面垂直的定义及判定定理、性质定理；掌握判定直线和平面垂直的方法；掌握直线和平面垂直的性质。培养学生的几何直观能力，使他们在直观感知，操作确认的基础上学会归纳、概括结论。
2、过程与方法目标：
感受直线和平面垂直的定义的形成过程；探究判定直线与平面垂直的方法。
3、情感态度与价值观目标：
培养学生学会从“感性认识”到“理性认识”过程中获取新知。
【教学重点】直线与平面垂直的定义和判定定理。
【教学难点】直线与平面垂直的定义和判定定理的探究。
【教学方法】实践操作、师生互动、共同探究的方法
【教学手段】
文档为doc格式
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