| 教 学 目 标 |
1. 了解拉丁美洲民族特色的歌谣，感受作者对内依巴河旁充满爱的、温暖的小草房的眷恋之情。 2. 能够记住歌曲《内依巴河》的旋律特点，能哼唱歌曲。 3. 初步感受3/4拍与2/4拍的韵律特点。 |
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| 教学过程 | ||||
| 一、组织教学 | 学生听《世上只有妈妈好》进教室。 | |||
| 二、节奏训练 | 师：孩子们，你们是不是都非常爱自己的妈妈啊？ 生：是。 师：但是一旦和你们的妈妈走散了，你们是不是很着急呀？ 生：是。 师：有两只小鸭子就和它们的妈妈走散了，心里着急呀，来求求小朋友们了，先来认识一下这两只可爱的小鸭子。小鸭子们来到我们面前说：（示意学生举手说） 1.教师出示节奏卡片。 （1）2/4 小朋友们 呜 呜 快 | |||
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