《我爱我的家乡》音乐教案
教学目标
1.能用优美连贯,明亮有弹性的声音来演唱歌曲《我爱我的家乡》。
2.在学唱过程中,激发学生对祖国母亲,对家乡的自豪与热爱。
3.在演唱过程中,能做到音高准确,节奏准确,会唱一字多音。
4.通过快乐的创编歌词活动,加强对音乐的理解,表达对家乡的热爱。
教学重点
这是首二拍子抒情歌曲。歌曲是一段体,由四个乐句和一个补充句组成。歌曲旋律优美,表达了儿童对祖国大好河山的赞美与热爱。
1.用优美连贯,明亮有弹性的声音演唱歌曲。
2.通过歌词创编,加深对歌曲旋律的记忆,提高学生学习兴趣。
教学难点
1.歌曲中的附点节奏,休止符的节奏。
2.歌曲中一字多音处的处理。
3.十六分休止符演唱时要注意“声断气不断”。
教学准备
钢琴,PPT
教学内容
一.组织教学
1.师生问好
2.导入
师:小朋友们,我们快乐的音乐之旅又要开始了!
师:小朋友都去过哪些地方旅游呢?(师生交流分享)嗯,小朋友们去过的地方真不少。老师以前也去过很多地方,还拍了很多照片呢,今天老师就和小朋友们分享一下(老师播放风景照片,同时播放我爱我的家乡伴奏)。
师:我们刚刚在观赏美丽的景色时,老师播放了一段美妙的旋律。无论老师去祖国的哪片土地,心中总会想起这段旋律。老师今天就把它带到我们身边, 它就是——《我爱我的家乡》,请听!
二.组织教唱
1. 初听
师:小朋友们听的真投入,我来请一位小朋友举手告诉老师,这首歌曲给你什么样的感受?(生答:优美,抒情)嗯!你真是说到老师心里去了,这是一首优美抒情的歌曲,让人听后感到身心愉悦。
2.复听
师:现在就让我们再次聆听一下这首歌,并且思考一下屏幕上的问题。(。。。)小朋友们,你们觉得歌曲中所唱的家乡是指哪里?
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