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:三年级音乐下册《小瓜棚》教学设计

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-03-01
:三年级音乐下册《小瓜棚》教学设计
教学内容 1、学唱歌曲《小瓜棚》
2、音乐活动
教材分析 这是一首反映农村生活的儿童歌曲。《小瓜棚》具有浓郁民族风格的歌曲,可划分为两个乐段,第一乐段由两个乐句构成,具有叙述性,第二乐段是主人公自豪心情的热烈迸发,也由两个乐句构成,第一乐句自豪的诉说,第二乐句“哎嗨哟”是全歌的高潮,“小瓜棚,小瓜棚”亲切的呼唤,不仅表现了主人公自得其乐的神态,还增强了民族风格和农村情调,演唱时要强弱起伏,唱出欢乐、自豪的情绪来。把农家孩子对家乡的依恋和对生活的热爱尽入其中。
学情分析 城里的孩子很少去农村,对农村的生活体验很少,歌曲中要唱得流利并具有鲜明的民族风格较难掌握,上波音、附点、倚音、八分休止符的演唱要准确。
教学目标 1、指导学生初步掌握上波音、倚音、附点音符、八分休止符的演唱。
2、通过学唱歌曲《小瓜棚》,使学生了解和体会农家孩子的生活情趣,并用活泼、明亮的歌声来抒发歌曲中主人公的喜悦心情。
3、充分调动学生的学习兴趣和积极性,引导学生有创造性地参与音乐
教学重难点
三年级音乐下册《小瓜棚》教学设计
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标签: 小瓜棚
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