龙教版八年级信息技术上册教案：装饰我“家”
【教学目标】
1．知识与技能
◆掌握、图片的插入；
◆掌握声音、影片的插入以及如何录制声音；
◆掌握Flash动画的插人。
2．过程与方法
◆通过自主探究式学习，掌握在演示文稿中插入对象的一般过程；
◆通过学生合作学习，掌握在美化演示文稿中所使有的方法及其基本步骤。
3．情感态度与价值观
◆通过我“家”的装饰，培养学生分析问题、解决问题的能力；
◆培养学生团结合作和正确评价的意识，引导他们学会乐于被人欣赏与欣赏他人；
◆培养学生积极探索、敢于实践、大胆创新的精神和意识。
【教材分析】
这一课的主要内容是学习演示文稿中多媒体对象的插入与设置，通过引导学生分析问题，把学生观察分析得出的观点和看法分解细化成具体的教学内容。引导学生对问题进行分析、探究，在寻找问题解决方法的过程中逐步掌握本课的教学内容，从而达到装饰我“家”的目的。
【学情分析】
通过对前两节课的学习，学生已经基本掌握如何搭建演示文稿的基本框架，及如何使一个演示文稿具有统一风格的方法和技巧。但是如此制作出来的演示文稿仍在很多方面有不足之处，对于学生来说最直观就是单调、呆板，而这一问题是学生迫切需要解决的。加之本节课的内容，如插人声音、影片、Flash动画等，对学生又有很大的吸引力。教学在此前提下展开，为
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