:初中信息技术《PPT模板的制作》教案

初中信息技术《PPT模板的制作》教案

学情分析：

八年级的学生经过六七年级的信息科技学习，对PPT中形状的插入与填充有着基本的认识。但如何把形状组合在一起达到一个有新意的效果是本节课的难点。

教育目标：

知识与技能：学会利用形状和文本框制作简单的背景模板；学会灵活的组合形状和文本框。

过程与方法：通过模仿已有的模板，进行探究总结，在实际操作中学会制作简单的模板。

情感态度价值观：自主探索不断发展的新科技，了解科技不仅在快速的发展，而且逐步应用 到了日常生活之中。

教学重点：形状的插入，组合，格式设置。

教学难点：形状的组合，有新意的创新。

教学过程

环节

教师活动

学生活动

设计意图

复习

上节课我们制作了一些模板，最后还是遇到了一些困难，我们来一起回顾一下。

回忆上节课的第二张PPT，然后观看老师制作的过程。

这个形状的制作需要一些灵活的处理，给学生建立起灵活处理图形的想法。

新知讲解

选择特定的形状弦形，弦形和别的一些形状的节点是可以更改的。移动节点，变成我们需要的样子。还可以进行翻转改变朝向。

听讲。

学生实践与探究

现在请同学们自己动手实践一下。自己体验体验。

进行模仿制作。

上一个模板我们用到了形状的翻转，填充，以及节点的操作。大家能够完成，那下一个对于大家就没什么难度了，大家快速的做一下。

进行制作。

激发起学生的好胜心。

现在我们来看一下这一张，我们请同学自己来分析一下，因为这张很简单。

同学分析。

课堂总结及任务

经过这节课还有上节课的学习，我们熟悉了形状的插