:五年级上学期数学第九单元整理与复习第3课时整理与复习教案(苏教版)

来源：快读网编辑：秩名时间：2020-06-24

:第九单元整理与复习
整理与复习
教学内容：
课本第112页。
教学目标：
1.使学生进一步理解并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式，能应用公式正确计算一些平面图形的面积、并解决一些简单的实际问题。
2．使学生进一步认识土地面积单位“公顷”和“平方千米”的含义，能正确进行土地面积单位间的简单换算。
教学重点：
巩固多边形的面积计算方法。
教学难点：
运用多边形计算方法,合理灵活地解决实际问题。
教学准备：
课件
教学过程：
一、自主整理（8分钟）
导入：这个学期我们学习了图形的面积，今天这节课让我们再次走进图形王国，感受它的美丽。同学们，请大家根据知识整理单进行自主整理。
知识整理单
1.快速阅读书本第7页到第17页所有内容。简单记录本单元你学到了什么知识？
（1）（2）（3）
2.本单元哪些地方我掌握得不够好？
（1）（2）（3）
3.本单元哪些练习我经常出错或不太会做。在书上折上角，用笔作上记号。
二、交流问题（8分钟）
（1）我们已经学过哪些图形的面积计算？
（2）说一说各种图形的面积计算公式及其推导过程。
（3）学过的面积单位有哪些？它们之间的进率是多少？
三、练习（14分钟）
（一）基本练习。
1.完成书本第122页第15题。
2.完成书本第122页第16题。
想办法验证你答案，确保做对。
第15题选一题说一说想的过程，并说说单位之间换算的方法。
第16题，你想提醒大家注意些什么？

五年级上学期数学第九单元整理与复习第3课时整理与复习教案(苏教版)

以上内容为试读部分，更多内容请下载完整版文档查看

点击下载文档

文档为doc格式

标签：五年级数学数学教案整理与复习苏教版

上一篇： 五年级第一学期数学第九单元整理与复习第4课时整理与复习教案(苏教版)
下一篇： 五年级上册数学第九单元整理与复习第2课时整理与复习教案(苏教版)

附近文章：