《解方程》
教学目标
1、知识与技能：结合具体图例，根据等式不变的规律会解方程。
2、过程与方法：掌握解方程的格式和写法。
3、情感与态度：进一步提高学生分析、迁移的能力。
教学重点
掌握解方程的方法。
教学难点
掌握解方程的方法。
教学方法
引导学生自主学习。
课堂总结
前面，我们学习了等式保持不变的规律，等式在哪些情况下变换仍然保持不变呢？等式这些规律在方程中同样适用吗？完全可以，因为方程就是等式，今天我们将学习如何利用等式保持不变的规律来解方程。
板书：解方程。
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