教学难点： 1、能够正确书写“明”字。 2、读懂诗歌，感受即将远足的快乐、期盼之情。
《纸船和风筝》 《纸船和风筝》在山顶和山脚架起了一座七彩的友谊长桥。当松鼠和小熊因为一点小事吵了一架之后，纸船和风筝是孩子最要好的朋友。
部编语文二年级上 语文园地七 公开课优质课教案 《数九歌》教学设计 2018年11月19日 执教者：杨益翠 教材分析： 我国...
《雪孩子》 ［教学目标］ 知识与技能 1、认识本课15个生字，会写8个生字。 2、默读课文，理解课文内容，了解雪变成云的过程。
第21课《狐假虎威》 教学目标： 知识与技能： 1、 读准“假、威”等15个生字，以及文中重点词语。 2、 正确书写“爪”字。 3、 正确、有感情地朗读课文，并能进行角色扮演。
部编版小学语文低年级 看图写话 指 导 2019年11月 如何指导孩子看图写话 指导小学低年级孩子学看图，是作文训练的一种重要形式，也是培养小学低年级孩子认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。指导学生看图写话，一般来说应注意抓住“看、想、说、写”四个环节。 怎样观察 时间/地点+人/物+做什么。 物/景+怎么样(外形、给人的感觉)
部编二年级上册语文园地六教学设计 金凤区第二小学 吴楠 教材分析：语文园地六共安排了5个板块的内容。 “识字加油站”呈现了两组交通工具的名称，引导学生在词语语境中认识11个生字，将识字、学词和认识事物有机地结合起来，引导学生认识4种机动车和4种船舶。 “字词句运用”安排了两项内容，一是引导学生联系语境，读准多音字；二是引导学生正确使用逗号、句号、问号、感叹号。 “我的发现”呈现了5组形声字，引导学生通过认读，发现形声字“声旁表音”的特点。 “日积月累”安排的
17、难忘的泼水节 教学目标 1、识记“泼、族”等17个生字，在语境中读准多音字，会写“泼、忘、度、龙”四个生字。 2、读通课文，初步了解周总理和傣族人民是怎样过节的。运用“因为……所以……”的句式说清楚“难忘”或“特别高兴”的原因。 3、朗读课文，初步感知表示动作的词语在表达中的作用。初步感受傣族人民欢迎周总理的热情，以及周总理同傣族人民一起过节的快乐和幸福。
15、大禹治水 学习目标 1、认识“洪、毒”等15个生字，会写“难、道”2个生字。能正确认读“洪水、灾难、继续”等词语。 2、正确、流利地朗读课文，学习联系下文，理解“泛滥”和“疏”的意思，调动借助工具书理解词语意思的意识。 3、理解课文内容，知道大禹是我国古代传说中一位为民造福的英雄，体会大禹心系百姓、无私奉献的精神。
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