第1节 基因突变和基因重组 1.结合实例,分析基因突变的原因。(重、难点) 2.概述基因突变的概念、类型和特点。(重点) 3.解释基因重组的实质和类型。(难点) 基 因 突 变
第2节基因对性状的控制 1.理解中心法则的内容及应用。(重、难点) 2.阐述基因、蛋白质与性状的关系。(重点) 3.了解细胞质遗传及其特点。 中 心 法 则 及 其 发 展 1.中心法则的提出
第1节 基因指导蛋白质的合成 1.掌握DNA和RNA分子的异同。 2.描述遗传信息的转录和翻译的过程。(重、难点) 3.理解遗传信息、密码子、反密码子的区别。(重点) 遗 传 信 息 的 转 录
第3、4节DNA的复制基因是有遗传效应的DNA片段 1.理解DNA分子的复制。(重点) 2.说出DNA与基因、遗传信息间的关系。(重点) 3.理解DNA分子多样性和特异性的原因。(重、难点) DNA 的 复 制 1.对DNA分子复制的推测
第2节DNA分子的结构 1.体验DNA分子双螺旋结构模型的制作过程,学会制作DNA分子的模型。 2.掌握DNA分子的结构特点并会进行相应的碱基计算。(重、难点) DNA 双 螺 旋 结 构 模 型 的 构 建 1.构建者 美国生物学家沃森和英国物理学家克里克。
第1节 DNA是主要的遗传物质 1.掌握肺炎双球菌体内和体外转化实验的过程和结论。(重、难点) 2.掌握噬菌体侵染细菌实验的方法、过程及结论。(重、难点) 3.理解DNA是主要遗传物质的结论。 肺 炎 双 球 菌 的 转 化 实 验 1.对遗传物质的早期推测 2.肺炎双球菌转化实验 (1)肺炎双球菌的两种类型
微专题突破 细胞分裂图像的判别 1.鉴别细胞分裂图像的常用方法 (1)前期的鉴别: (2)中期的鉴别: (3)后期的鉴别: 2.根据染色体组成判断配子来源的方法
微专题突破 判断基因位置的相关实验 1.判断基因位于常染色体上还是X染色体上 (1)在已知显隐性性状的条件下,可设置雌性隐性性状个体与雄性显性性状个体杂交: (2)在未知显性性状(或已知)条件下,可设置正反交杂交实验: ①若正反交结果相同,则基因位于常染色体上。
第2节基因在染色体上 1.用类比推理的方法,理解基因位于染色体上。 2.用假说—演绎方法证明基因在染色体上。(重、难点) 3.说出孟德尔遗传规律的实质。(重点)
第1节 减数分裂和受精作用(Ⅱ) 学习目标导航 1.理解配子中染色体组合的多样性。(重、难点) 2.知道受精作用的过程。 3.说出减数分裂和受精作用对生物遗传和变异的重要意义。(重点) 4.学会使用高倍镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。
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