小学二年级上册道德与法治《装扮我们的教室》教案设计 【教学目标】 1．知识与能力 （1）掌握一些参与班级环境创设的技能。 （2）形成初步的团结合作精神和创新能力。 2
小学二年级上册道德与法治《我是班级值日》教学设计 【教学目标】 1.激发乐于值日、乐于服务的集体责任感。 2.通过案例的学习，树立良好的值日生榜样。 3.明确值日职责，学习
小学二年级上册道德与法治《我爱我们班》教案设计 教学目标： 1.知道班级温暖而有意义的事件，感受班级是一个包容、团结、友爱的集体，关注荣誉背后大家付出的努力。 2.引导学
小学二年级上册道德与法治《我爱我们班》教学设计 学习目标 1.通过和同学一起回忆班级生活的点点滴滴，感受班级的温暖。 2.学会和同学友好相处，感受与同学间的友爱之情。 重点
小学二年级上册道德与法治《我爱我们班》教案 教学目标： 通过班级生活体验与班级故事，初步树立班级的集体生活观念，萌发集体归属感和集体荣誉感，喜欢班级生活。 教学重难点： 1
小学二年级上册道德与法治《团团圆圆过中秋》教案设计 活动目标: 1. 通过搜集资料、调查等活动,帮助队员了解中秋节的由来和习俗。 2. 使队员感受浓浓的亲情,获得情感的熏陶,更加
小学二年级上册道德与法治《团团圆圆过中秋》教学设计 教学目标： 1、了解中秋节的一些传说与由来以及中秋节的习俗。使学生知道中秋节是我们秋季里的民族传统节日，知道人们是为了团圆而过中秋节
小学二年级上册道德与法治《团团圆圆过中秋》教案 【教学目标】 1．知识与能力 （1）通过了解家乡过中秋和重阳节的风俗习惯，渗透盼望祖国统一的教育，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
小学二年级上册道德与法治《欢欢喜喜庆国庆》教学设计 教学目标： 知识与技能：了解国庆节的来历，知道国庆节是祖国的诞辰日。 过程与方法：知道我国的国旗、国歌和国徽。 情感态度
小学二年级上册道德与法治《周末巧安排》教案 一、 课程标准： 《周末巧安排》是本单元的第2课。相对于第1课已引导学生要学会用心度过长段的假期，本课侧重引导学生学会安排日常生活
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