小学三年级下册道德与法治《不一样的你我他》教案
课时目标：学会理解、宽容、欣赏别人，与“不同”的人友好相处。
活动一：学会与“不同”相处
1.导语：同学们，我们一起来玩个游戏《你来比划，我来猜》。
2.出示任务：请两个同学上来玩一玩。交流：你最想谁和你一起玩这个游戏？为什么？
3.反馈指导：学生自由发言，师引导归纳我们都喜欢和自己情投意合、合作默契的人交朋友，一起玩，这是人之常情。
4.出示任务：
（1）让我们来听一听周同同的心里话。播放《周同同的日记》，学生听录音，想一想：周同同能找到好朋友吗？为什么？
（2）如果我们只和情投意合的人交朋友，结果会怎么样呢？
5.反馈指导：学生自由交流意见，允许有不同意见。
6.小结：我们能找到与自己兴趣相投的人做朋友，找到完全相同的人不太可能。我们要学会和“不同”的人相处。
活动二：解开心中的“小疙瘩”
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