小学二年级下册道德与法治《奖励一下自己》教案 教学目标： 1．能够看到自己的优点，增强赏识自我的能力。 2．学习他人的优点，找到自己的闪光点，对自己更加有信心。 3．能延续
小学二年级下册道德与法治《我的环保小搭档》教案设计 【知识与能力目标】 （1）了解环保的意义； （2）能够找到自己的环保搭档； （3）能够理解环保的重要性。 【过程与方法目
小学二年级下册道德与法治《我的环保小搭档》教学设计 教学目标： 1、能恰当地利用废旧物品的造型、颜色完成一件立体的小艺术品。结合低碳理念，对对学生加强爱护环境的教育，拓展大家的兴趣爱好
小学二年级下册道德与法治《小水滴的诉说》教案设计 教学目标： 1.创设拟人化的小水滴情境，引导学生探寻水对于生命、地球和人们的生活的重要意义。 2.通过课件、小实验，让学生感知地
小学二年级下册道德与法治《小水滴的诉说》教学设计 教学目标 1．知识与能力． 知道水的珍贵，做到节约用水、保护水资源。 2．情感与态度 激发节约用水、爱护水
小学二年级下册道德与法治《小水滴的诉说》教案 教材分析： 本节是人教版《品德与法治》第三单元第一课，第三单元的内容设计旨在告诉同学们要保护环境。这一节主要讲了人们的生命之源——水。
小学二年级下册道德与法治《安全地玩》教学设计 教学目标： 1、让学生们知道安全第一的意义 2、认识安全提示牌，并亲自动手做 教学重难点及关键： 生活中处处都存在着安全
小学二年级下册道德与法治《安全的玩》教案设计 教学目标 1．知识与能力 (1)能预见危险并且能正确处理。 (2)能够做到胆大心细，具备处理突发事件的能力。 (3)培养
小学二年级下册道德与法治《我们有新玩法》教案设计 教学目标 1．尝试传统游戏换个玩法，定出新规则，变成新游戏。 2．与同学合作，把不同玩具组合出新玩法，玩出创意。 3．一起
小学二年级下册道德与法治《传统游戏我会玩》教学设计 教材分析： 让学生在学习更多我国传统游戏的同时也了解一些外国的游戏。感受我国传统游戏所存在的独特魅力，激发孩子们的爱国之情。
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