小学二年级下册道德与法治《安全的玩》教案设计
教学目标
1．知识与能力
(1)能预见危险并且能正确处理。
(2)能够做到胆大心细，具备处理突发事件的能力。
(3)培养自我保护的能力和识别安全与危险的能力。
2．情感与态度
激发热爱生命、珍惜生命的情感。
3．行为与习惯
(1)预知哪些地方存在安全隐患，不到那里玩耍。
(2)提醒他人不到危险的地方玩耍。
4．过程与方法
通过观察图片、观看视频和调查讨论，提前预知危险，做到防患于未然。
教学重难点
1．重点：(1)预知哪些地方存在安全隐患，不到那里玩耍。
(2)提醒他人不到危险的地方玩耍。
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