:小学三年级上册英语Unit5 What colour is it? 教案

小学三年级上册英语Unit5 What colour is it? 教案

教学内容：

    本课选自人民教育出版社精通英语三年级上册第五单元第二十七课。

教学目标：

1.知识目标：

（1）学会认读purple brown ,学会能够听懂会说这些单词，并能运用于句子中。

（ 2 ） 通过学习让学生会运用I have… Wow! Cool！Look!Red yellow blue. Green yellow and brown等话语让学生在掌握多种颜色的基础上，综合表达并能在实际情况中灵活利用。

2．情感目标：通过丰富有趣的活动，让学生体会到学习英语的乐趣，并感受在日常生活中如何运用英语。

3．学习策略目标：
(1)能够在体验式、游戏学习等活动中学习语言。
(2)综合运用视觉（看图片、看视频）、听觉（听录音、听教师描述等）主动学习和实践运用。
(3)在任务中，引导学生积极运用所学英语进行表达与交流。

学情分析：本课面向的是10岁左右的小学生，他们具有活泼好动，好奇心强的年龄特点和直观形象思维向抽象思维过渡的思维阶段，基于些，我在教学活动中运用任务型教学法和情境教学法，通过设置真实场景、对话、游戏等活动，开展教学。

教学重点:学会本课的两个单词purple brown，并能在实际情况中灵活运用句型I have a  _____。

教学难点：多颜色综合表达，并在实际情况灵活运用。

教学准备

1 多媒体课件

2 单词卡片

3各种相关实物

教学过程：

一 歌曲热身

播放歌曲《Who is wearing green today?》

二 复习

      Let’s play a game! Guess!(利用游戏复习单词)

      bag green ruler blue penc