:2018-2019第二学期期中三年级英语测试试卷分析及2018-2019第二学期四年级期中英语测试试卷分析两篇

2018-2019第二学期期中三年级英语测试试卷分析及2018-2019第二学期四年级期中英语测试试卷分析两篇

2018-2019第二学期期中三年级英语测试试卷分析

本次参考人数41人，平均分95。15，及格率100%，优秀率92。68%。

本次试卷分为听力和笔试两部分，试题量适中，难度适中，本次考试成绩较为理想，现将试卷分析总结如下：

听力部分，共有五到大题，其中第一大题考察的是单词的辨音能力，本道题中第4小题失分情况较多，dog和big这两个单词的区分，由部分同学在听音辨音中难以区分，造成失分，这是平时教师在学生读音的矫正时忽略。

第二道大题考察句子与图片的搭配的能力，看图识词能力，此题中第1小题有11人出错，第2小题有3人出错，第3小题有4人出错，第4小题有4人出错，第5小题有5人出错。说明学生对句子与图片的搭配能力较弱，今后的教学中要多练习，多听听力。

第三小题考察的是听力中听句子的能力，班里有3人出错，本题难度系数不大，要加强这3人的听力能力，在学校和家里尽量的多听。

第四道大题考察上下语句的衔接，其中失分严重的是2、3小题，造成原因是对所听录音的答语衔接能力不高，今后的教学中要多加强对话练习。

第五道大题考察的是方位介词的选择，班里有11人出错，失分原因，一是听力能力稍弱，二是对单词的理解不够熟悉。今后的教学中要加强对方位介词的教学和练习。利用游戏、对话或做题等多种形式来加强学生对介词的理解。

第六题考查的是对动物的辨识，班里有1人出错，会单独和这名学生交流。

笔试部分，第一题考查单词的抄写，班里有13人出错，部分学生超丢字母，部分学生没有注意大小写，部分学生书写不规范造成失分，今后要注重学生的书写，加强学生的书写能力的培养。

第二题，考查单词与图片的对应，班里有1名学生出错，会单独和这名学生交流解决。

第三大题，考查的是句子与图片的对应，班里有12名学生出错，错误较多的是第9小题，学生们认为图片中的小朋友在边唱边跳造成失分，今后要多做这种类型的试题。

第四大题，考查的是正确答