章节：4。5
课时：1 备课人； 二次备课人
课题名称
第一讲 不等式的基本性质
三维目标
学习目标
1。理解不等式的性质，能灵活运用实数的性质；
2。掌握比较两个实数大小的一般步骤
重点目标
理解不等式的性质，能灵活运用实数的性质
难点目标
掌握比较两个实数大小的一般步骤
导入示标
目标三导
学做思一：
自学探究
问题 1。如何比较两个实数的大小?
学做思二
★ 问题 2。不等式的基本性质有哪些？用符号语言表示出这些性质。
学做思三
技能提炼
1。已知，求证： ．
2。若，，则下列命题中能成立的个数是( )
；；；
1 2 3 4。
★ 3。 函数＝ax2＋bx满足：1≤≤2，2≤≤4，求的取值范围．
达标检测
变式反馈
1。若 ，则 是
成立的（ ）
A。 充分不必要条件 B。 必要不充分条件
C。 充要条件 D。 既不充分也不必要条件
2。对于实数 ，判断下列命题的真假：
（1）若 ，则
（2）若 ， ，则 。
★3。已知a>b>0，c4。已知，，，试比较与的大小。
5。设，其中，比较与的大小
反思总结
1。知识建构
2。能力提高
3。课堂体验
文档为doc格式
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