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:四年级数学(上)第八单元垂线与平行线课时10整理与练习教案(苏教版)

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-09-14
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第10课时:整理与练习

教学目标

1.进一步认识射线、直线和角,掌握角的分类,会用量角器量角和画角。

2.进一步感受垂线和平行线的特点,能过一点画已知直线的垂线,会画已知直线的平行线。

教学重点、难点

重点:对本单元所学知识进行回顾和整理。

教具准备 直尺、三角尺、量角器

教学过程:

一、回顾与整理

小组内交流:本单元学习了哪些知识,是怎样学会这些知识的。

对本单元所学知识进行适当的整理。

依次讨论教材提出的三个问题。

全班反馈。

二、练习与应用

1.教材第96页第1题。

学生按要求画出相应的线段和射线。

展示和交流。

提问:为什么画线段时可以指定线段的程度,而画射线时却不能。

四年级数学(上)第八单元垂线与平行线课时10整理与练习教案(苏教版)
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