1.2 二次函数的图象与性质第1课时 二次函数y＝ax2(a>0)的图象与性质知|识|目|标1．在回顾用描点法画一次函数的图象的基础上，理解用描点法画二次函数y＝ax2(a＞0)的图象的方法．2．通过
专题训练 概率与代数、几何等知识的综合一、概率与代数式的综合1．如图5－ZT－1，有4张形状、大小和质地都相同的卡片，正面分别写有字母A，B，C，D和一个算式，背面完全一致．将这4张卡片背面向上洗匀，
第3章 投影与视图第2课时 由三视图到立体图形知识要点分类练 夯实基础 知识点 1 由三视图判断几何体1．2017•新疆某几何体的三视图如图3－3－22所示，则该几何体是( ) 图3－3
2.3 垂径定理一、选择题1．下列命题错误的是链接听课例1归纳总结( )A．平分弧的直径平分这条弧所对的弦B．平分弦的直径平分这条弦所对的弧C．垂直于弦的直径平分这条弦D．弦的垂直平分线经过圆心2．
二次函数专题训练(一) 二次函数与其他知识的综合应用► 应用一 二次函数与一次函数的综合应用1．如图1－ZT－1，抛物线y＝x2与直线y＝x交于点A，沿直线y＝x平移抛物线，使得平移后的抛物线的顶点恰
第二章 方程(组)与不等式(组)第一节 一次方程(组)及其应用姓名：________ 班级：________ 限时：______分钟 1．(2018•白银)已知a2＝b3(a≠0，b≠0)，下列变形错
2018-2019学年度湘教版数学九年级下册课堂练习班级 姓名 第4章 概 率4.2 概率及其计算 4.2.2 用列举法求概率第1课时 用列表法求概率1．[2
2018-2019学年度湘教版数学九年级下册课堂练习班级 姓名 第4章 概 率4.2 概率及其计算 4.2.2 用列举法求概率第2课时 画树状图法求概率1．[
2018-2019学年度湘教版数学九年级下册课堂练习班级 姓名 第4章 概 率4.1随机事件与可能性第2课时 随机事件可能性的大小1．如图，小红和小丽在操场上做游戏
3.2 直棱柱、圆锥的侧面展开图知|识|目|标1．通过观察与动手操作，理解直棱柱的概念，能画出直棱柱的侧面展开图并能计算其侧面积．2．通过展开、观察，理解圆锥的概念及侧面积的构成，并能根据圆锥的侧面展
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