课时训练(三十四) 数据的分析 (限时:30分钟) |夯实基础| 1.[2018·岳阳] 在“美丽乡村”评选活动中,某乡镇7个村的得分如下:98,90,...
课时训练(三十三) 数据的收集、整理与描述 (限时:30分钟) |夯实基础| 1.[2018·乐山] 下列调查中,适宜采用普查方式的是 ( ) ...
课时训练(三十二) 展开图与视图 (限时:20分钟) |夯实基础| 1.[2018·长沙] 将如图K32-1所示的平面图形绕轴l旋转一周,可以得到的立...
课时训练(三) 分式 (限时:20分钟) |夯实基础| 1.[2018·莱芜] 若x,y的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是 ( ) ...
课时训练(七) 分式方程 (限时:20分钟) |夯实基础| 1.[2018·哈尔滨] 方程12x=2x+3的解为 ( ) A.x=-1 B.x=0 C.x=35 D.x=1...
课时训练(九) 平面直角坐标系与函数 (限时:30分钟) |夯实基础| 1.[2017·六盘水] 使函数y=3-x有意义的自变量的取值范围是 ( )...
课时训练(二) 整式及因式分解 (限时:30分钟) |夯实基础| 1.[2018·成都] 下列计算正确的是 ( ) A.x2+x2=x4 B.(x-y)2=x2-y2...
课时训练(二十) 直角三角形与勾股定理 (限时:30分钟) |夯实基础| 1.[2018·永州] 下列命题是真命题的是 ( ) A.对角线相等的...
课时训练(二十一) 相似三角形及其应用 (限时:30分钟) |夯实基础| 1.[2018·乐山] 如图K21-1,DE∥FG∥BC,若DB=4FB,则EG与GC的关系...
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