课时跟踪检测(十) 指数与指数函数 一、题点全面练 1.··的化简结果为( ) A．2 B．3
课时跟踪检测(一) 对数与对数函数 一、题点全面练 1．若函数y＝f(x)是函数y＝ax(a＞0，且a≠1)的反函数，且f(2)＝1，则f(x)＝( ) A．log2x B.
课时跟踪检测(十三) 函数模型及其应用 1．某品牌电视新品投放市场后第一个月销售100台，第二个月销售200台，第三个月销售400台，第四个月销售790台，则下列函数模型中能较好地反映销售y(单位：台)与投放市场的月数x之间关系的是( ) A．y＝100x B．y＝50x2－50x＋100
课时跟踪检测(十二) 函数与方程 一、题点全面练 1．设f(x)是区间[－1,1]上的增函数，且f ·f ＜0，则方程f(x)＝0在区间[－1,1]内( ) A．可能有3个实数根 B．可能有2个实数根
课时跟踪检测(三) 不等关系与一元二次不等式
一、题点全面练
1．已知a1∈(0,1)，a2∈(0,1)，记M＝a1a2，N＝a1＋a2－1，则M与N的大小关系是( )
A．M
课时跟踪检测(七) 函数的奇偶性与周期性 一、题点全面练 1．(2018·天水一模)下列函数中，既是奇函数，又是增函数的为( ) A．y＝x＋1 B．y＝－x2 C．y＝ D．y＝x|x|
课时跟踪检测(六) 函数的单调性与最值 一、题点全面练 1．下列函数中，在区间(－1,1)上为减函数的是( ) A．y＝ B．y＝cos x C．y＝ln(x＋1) D．y＝2－x
课时跟踪检测(九) 二次函数与幂函数 一、题点全面练 1．幂函数y＝f(x)经过点(3，)，则f(x)是( ) A．偶函数，且在(0，＋∞)上是增函数
课时跟踪检测() 命题及其关系、充分条件与必要条件 一、题点全面练 1．(2019·河南质量监测)已知命题p：∀x∈(1，＋∞)，x2＋16>8x，则命题p的否定为( )
课时跟踪检测(八) 函数的图象 一、题点全面练 1．函数f(x)＝xe－|x|的图象可能是( )
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