小学语文五年级下册《杨氏之子》教案设计 【1】 教学目标： 1、 学习课文生字，积累词语。 2、 能比较流利的读课文，懂得文言文中一些句子在朗读时的停顿。 3、 看文中的注
小学语文五年级下册《杨氏之子》教学设计 课文分析 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故
小学语文五年级下册《景阳冈》教案设计 教学过程 一、启发谈话，导人新课 前面学过的两篇课文，讲的都是我国古代的事情，今天我们要学的“景阳冈”讲的也是我国古代的故事。课文是根据明代
小学语文五年级下册《景阳冈》教案 学习目标 1、了解武松打虎的经过，理解课文的主要内容。 2、感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣，有激发主动阅读名著的兴趣。 学习难点
小学语文五年级下册《景阳冈》教学设计 教材分析 《景阳冈》是根据我国著名的古典小说《水浒传》第二十三回改写的。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳
小学语文五年级下册《跳水》教案 一、情景导入 同学们，有这样一个故事：有一个孩子为了取回被夺走的帽子，爬上了船的桅杆的顶端，正面临着生命的危险。这是怎么回事呢？结果会怎样呢？今天，我们
小学语文五年级下册《跳水》教学设计 第一课时 教学目标： 1．引导学生根据题目质疑，并能带着问题合作学习。 2．反馈小组学习的情况，检查学生生字词掌握的情况。 3．理清课文叙述的顺序。 4．
小学语文五年级下册《跳水》教案 教学要求 1．理解课文的内容，学习船长在危急中果断处理问题的思想方法。 2．学习用注意事物之间联系的方法，深入理解课文内容。 3．学习本课生字、新词，练习用“
小学语文五年级下册《跳水》教案 第一课时 教学目的： 1、学会本课生字新词。 2、能分清事情的起因、经过、结果，概括出文章的主要内容。 3、熟读课文，能初步体会课文情
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