小学语文五年级下册《牧场之国》教案设计 教学目标： 1.认识8个生字。 2.有感情地朗读课文，感受荷兰独特的牧场风光之美。 3.体会作者生动的语言，摘抄自己喜欢的词句
小学语文五年级下册《牧场之国》教案设计 学习目标 1.认识本课8个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受异国的田园风光。 3.揣摩课文中优美的语言，并摘抄下来。
小学语文五年级下册《牧场之国》教案设计 谈话导入 1.板书课题。 看了课题，你知道课文讲的牧场之国是哪个国家吗？（荷兰） 2.荷兰，她为什么被称之为“牧场之国”呢，大家了解
《跳水 》教案设计 目的:讲读全文.重点是理解课文内容,并注意课文中所描写的人们与猴子之间是怎样联系起来的 重点:了解人与猴子之间的联系. 教学过程: 一 讲读第一段 1、指名读第一段。思考： （
小学语文五年级下册《跳水》教案设计 教学要求 1.教育学生学习船长遇事沉着镇静、机智果断的好品质。 2.能给课文分段，写出段落大意，说出课文的中心思想。 3.通过词、句、段
小学语文五年级下册《跳水》教案设计 教材分析： 这篇课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事：一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头，孩子为了追回帽子，走上横木。在万分危急的
小学语文五年级下册《跳水》教案设计 教学目标： 1、学习船长在危急中果断处理问题的思想方法。 2、学习用注意事物之间联系的方法，深入理解课文内容。 3、感情朗读
小学语文五年级下册《田忌赛马》教案设计 教学要求 1.通过学习，使学生懂得田忌赛马取胜的原因是因为孙膑能仔细观察，进行巧妙安排的结果，培养学生观察事物，勤于思考的好习惯。 2.
《田忌赛马》教案设计 教学目标 1．能在阅读过程中独立认识本课生字，积累描写人物心情和神态的词语。 2．能正确流利地朗读课文。了解课文的内容，了解按一定顺序写清楚一件事的方法。
小学语文五年级下册《田忌赛马》教案设计 教学目标 1.认识7个生字，会写8个字，能结合课文理解“扫兴、垂头丧气、胸有成竹、目瞪口呆”等词语。 2.有感情地朗读课文。 3.理
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