跨越百年的美丽 学习目标 1.学会“埃”等12个生字,正确书写“冶炼、溶解、沉淀、分析、隐退、乏力、荣誉、头衔、里程碑、人声鼎沸、卓有成效”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵喜欢的部分。 3.理解课文内容,体会文中含义深刻的句子,感悟居里夫人的在科学研究中所体现出来的卓越的思想品质,体会“美丽”的深层含义。 4.感悟作者的表达方法,体会文章的语言美。
教学目标: 1、会认“陷、谓”等10个生字,会写“袍”、“庞”等10个要求会写的生字,正确书写“端庄、侵蚀、隐退、坚毅、神色庄重、一袭长袍、卓有成效”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,体会文中含义深刻的句子,感悟居里夫人的在科学研究中所体现出来的卓越的思想品质,体会“美丽”的深层含义。 4、感悟作者的表达方法,体会文章的语言美。
跨越百年的美丽 教学要求: 1、理解居里夫人“美丽”的内涵。 2、通过学习课文,掌握本文运用联想,引用,类比,对比等手法深化主题的写法。 3、启迪学生思考人生目标,实现自我价值。
跨越百年的美丽 它是一篇赞美居里夫人的文章,文章以“美丽”为主线,表明了居里夫人的美丽不只在于容貌,而在于为人类作出伟大的贡献,实现自己最高层次的人生价值。对于小学生来讲,学生很不容易把握文章的这一条线索。所以,在确定教学目标时,我将“美丽”作为本课的切入点,以“美丽”为主线带动学生纵观全文,引导学生理解“美丽”的深层含义。基于这样的理解,我确立本节教学目标是: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,能联系上下文理解课文中“美丽”含义深刻的句子。 2、理解课文内容,感受居里夫人在科学研究中所体现出
2020年最新五年级语文上册第四单元20《将相和》同步教案(冀教版) 教学目的: 知识与技能:掌握本课生字新词。 过程与方法: 1、理解课文主要内容。感受蔺相如的机智勇敢、顾全大局和廉颇知错就改的优秀品质。 2、在理解课文内容的基础上,了解事情的前因后果,理清各段之间的联系及各段与整篇的关系,培养逻辑思维能力和务求理解的读书习惯。 情感态度和价值观:懂得遇事要顾大局、识大体、讲团结的道理。 教学重点、难点 感悟人物特点,理清各段内容之间的内在联系。 教
《将相和》 教学目标: 1.掌握生字词; 2.能抓住人物特点,理清各段之间的联系及各段与整篇的关系,培养逻辑思维能力和务求理解的读书习惯; 3.懂得遇事要从国家利益出发,顾大局,识大体,讲团结。
将相和 教学目标 知识与技能:学习本课的生字新词,理解重点词语的意思。 过程与方法:复述“负荆请罪”这个故事。在理解课文内容的基础上,分清事情的前因后果。 情感态度和价值观:理解课文内容,从蔺相如为了国家利益,对敌不畏强暴、机智勇敢,对友胸怀宽广、忍辱退让的好品质中受到启发和教育。
将相和 学习目标 1.理解课文主要内容。在理解课文内容的过程中感受蔺相如的机智勇敢、识大局和大将军廉颇顾全大局、知错认错等优秀品质。 2.在理解课文内容的基础上,分清事情的前因后果,了解故事之间的联系 3.认读“璧、蔺”等生字,会写“赵、拒”等生字。
教学目标: 1、理解课文内容,体会人物顾全大局、爱国的思想和他们各自的美好品质。 2、学习作者抓住人物的语言、动作、神态来刻画人物的写作手法。 3、领悟三个小故事之间的内在联系。
教学目标: 1、学会本课生字词,理解“完璧归赵、负荆请罪”等词语的意思。 2、理解课文内容,体会人物顾全大局、爱国的思想和他们各自的美好品质,懂得“国家利益高于一切”、“和为贵”的道理。 3、学习作者抓住人物的言行刻画人物的写法。 4、领悟三个小故事之间的联系。
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