六年级语文下册《汤姆索亚历险记》教学反思《汤姆索亚历险记》的教学沿用《鲁滨孙漂流记》的教学方法，只用一个问题统领全文：“文章哪些地方让你感兴趣，为什么？你发现梗概原来是怎么写出来的？”问题抛给孩子，他
六年级语文下册《鲁滨孙漂流记》教学反思第四单元，这组课文是外国名篇名著的阅读欣赏。选编的四篇文章呈现的方式有两种：一是《卖火柴的小女孩》和《凡卡》，它们是安徒生和契科夫短篇小说中的名篇；一种是外国名著
六年级语文下册《凡卡》教学反思《凡卡》这篇课文是俄国著名作家契诃夫写的短篇小说，采用了“写信”这一表达形式，主要讲在十九世纪后期的旧俄时代，凡卡由农村来到城市的一个鞋铺当学徒，他受尽了种种折磨，过着十
六年级语文下册《跨越百年的美丽》教学设计教学目标知识与能力1、体会居里夫人为科学献身的精神，理解“跨越百年的美丽”的内涵。2、了解作者用具体事例说明道理的写法，并尝试练笔写一写熟悉的人。过程与方法1、
六年级语文下册《汤姆·索亚历险记》教学设计学习目标：1．了解作品作者，欣赏作品的精彩片段，感悟作者语言的特点。2. 掌握一些阅读的方法，能从书名、作者、人物特点、语言特点等入手，结合略读与精读，有目的
人教版语文六年级下册词语盘点、日积月累（带拼音）读读写写（一）nuó yí zhēnɡ rónɡ yóu sī chā yānɡ kū wěi jī yè xìnɡ ér 挪 移
小升初语文知识点总结：阅读 小学阅读教学的基本任务是“培养学生看书报的能力和认真阅读的习惯”。 看书报能力是指能够掌握学过的常用词汇；能正确、流利，有感情地朗读课文，比较熟练地默读课文，能背
小升初语文知识点总结：标点符号 标点符号是书面语言中不可缺少的组成部分，它的作用是帮助我们辨别句子的语气，分清句子结构，识别句子性质，从而正确了解句子的意思。小学阶段要会用的标点符号如下
小升初语文知识点总结：关联词语 用关联词语的句子，一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系，正符合我们表达的需要。因此，学会正确选用关联词语是非常必要的。【常见的几种关系
小升初语文知识点总结：成语 为了突出成语的重要，特将成语单独作为一部分。成语是汉语中的精粹，是人们长期以来习用的简洁、精辟的固定词组或短句。汉语中的成语常常由四个字组成，一般都有出处。许
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