《别挤啦》 【教材分析】 《别挤啦》是北师大版教材六年级上册第七单元中主题为“地球家庭”的一首诗歌。它通过对人思想感情上“别挤”和严防把美好心灵挤走两方面的抒写,表达了作者向往人间的美好,追求人间真、善、美,倡导人与人之间的和谐相处,用宽容、善良、真诚的心去生活的思想感情。 诗虽短小,却给人以道德教育,使读者受到感染,心灵得到净化。
黑孩子罗伯特 教学目的: 1.熟练有感情地朗读课文。 2.了解时代背景。 3.感悟罗伯特对残酷生活的积极、豁达的正确的人生态度。 4.学会正确、积极地实现自己的梦想,造福他人。
《企盼世界和平的孩子》 【教材分析】 《企盼世界和平的孩子》是北师大版小学语文教材六年级上册第七单元“地球家庭”主题中的一篇精读课文。课文叙述了中国男孩雷棣在得知父亲雷润民为维护世界和平捐躯的消息后,发愤学习、自强不息,决心完成父亲未完成的事业——为世界和平做贡献。 课文重点记叙了雷棣发愤读书学习及决心靠自己的努力实现愿望这两件事,饱含着一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感。“责任”“成长”等主题也蕴含其中,通过深入学习,能够培养学生勇于承担责任、自强不息的精神品质。本文是这个单元的开篇
企盼世界和平的孩子 教材分析: 本文记叙了中国男孩雷棣在得知父亲雷润民为维护世界和平捐躯的消息后,自强不息、发奋图强,努力提高自身素质,决心完成父亲为完成的事业——为世界和平做出自己的贡献的感人故事,以此激发学生热爱和平、维护和平的思想感情。 教学目标: 1。掌握字词:回眸、殉难、继承、雷棣、泣不成声、了如指掌。
《黑孩子罗伯特》 【教材分析】 《黑孩子罗伯特》是北师大版小学语文教材六年级上册第七单元的一篇精读课文。本单元的主题是“地球家庭”,主要反映“和平”“民族”“种族”“责任”“给予”等内容。《黑孩子罗伯特》叙述了黑孩子罗伯特为了救治得病的白人同学,毅然捐出了苦心积攒打算购买心爱玩具的钱,刻画了一个天真、善良、富有爱心、乐于助人的黑孩子形象,同时也提出了一个问题:不同种族的人应如何相处。重点训练考察项目:通过人物的举止,言行表现人物的美好心灵。
螳螂捕蝉 教学目的: 1.能在明确字词的基础上理解课文意思。 2.朗读课文。背诵课文。 3.理解课文内容,懂得在考虑问题和处理事情时,不要只顾眼前利益,要瞻前顾后,通盘谋划。
《狼牙山五壮士》 【教材分析】 《狼牙山五壮士》是北师大版六年级上册语文,这篇课文记述了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五位战士,为掩护群众和主力部队的转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事。也是对学生进行语文素养和人文素养教育的好教材,在教学中既要把理解语言文字的训练和渗透思想教育融为一体,使学生受到爱祖国,爱人民,勇于献身的教育。还要注意本组教学的重点训练项目“阅读要有一定的速度”。
狼牙山五壮士 一、 教学目标: 1、了解课文按事情发展顺序安排材料的写法。 2、学会10个生字,理解“进犯”“奉命”“居高临下”“相继”“斩钉截铁”等词语的意思,能辨析“掩护”和“保护”“打击”和“痛击”“屹立”和“站立”的不同含义。 3、感受五壮士坚贞不屈的英雄气概和不惜为祖国为人民的利益壮烈献身的精神。
《螳螂捕蝉》 【教材分析】 这是一篇寓言故事,讲的是一位少年以树上的螳螂欲捕蝉,却不知被身后的黄雀即将啄食的故事,劝诫吴王一心想得到眼前的利益,顾不到身后的隐患是危险的。全文分“准备攻打楚国→少年巧妙劝说→打消攻打念头”三部分,结构紧凑、前后照应、生动有趣、寓意深刻。
夜莺之歌 [教学目标] 1.自学课文中的生字、新词,积累词语。 2.概括段落大意,理解课文内容和课文中含义深刻的句子。 3.有感情地朗读课文,感受小夜莺机智、勇敢的品质。 4.培养学生的阅读能力和搜集信息的能力。
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