2019部编版八年级语文下册第二单元生字表第二单元5、大自然的语言 萌发méng f 次第cìdì 翩然pin rán 孕育yùn yù 农谚nóng yàn 海棠hi tán
2019部编版八年级语文下册第一单元生字表第一单元1.社戏 撺掇cun duo 絮叨xù do 怠慢dài màn 家眷jijuàn 蕴藻yùn zo 纠葛ji gé 潺潺chán chán 漂渺
2019部编版八年级语文下册生字表（第五单元）第五单元17、壶口瀑布 铸zhù 告诫gào jiè 推搡tusng 霎时shàshí 驰骋chíchng 漩涡xu
2019部编版八年级语文下册生字表（第四单元）第四单元13、最后一次讲演 晓得xio de 卑劣bi liè 无耻wúch 毒手dúshu 污蔑w miè 屠杀túsh 悲
2019部编版八年级语文下册生字表（第二单元）第二单元5、大自然的语言 萌发méng f 次第cìdì 翩然pin rán 孕育yùn yù 农谚nóng yàn 海棠hi t
2019部编版八年级语文下册生字表（第一单元）第一单元1.社戏 撺掇cun duo 絮叨xù do 怠慢dài màn 家眷jijuàn 蕴藻yùn zo 纠葛ji gé 潺潺chán chán
八年级语文下册《再塑生命》教学反思《再塑生命》这部感动了亿万读者的经典篇目，带给我们心灵深处的震撼是那样的经久不息，挥之不去。在讲授《再塑生命》一文时，我尤其关注学生的生命成长。充分发挥“文以载道”的
八年级语文下册《我的第一本书》教学反思学期末，再次上校内公开课，心境与学期初有很大的不同，多了一份压力，同时也多了一份信心。一个学期过去了，我的课堂会呈现出怎样的模样？忐忑中怀有期待。在备课与试课过程
八年级语文下册《浪之歌》教学设计一、教学目标：1.理解、积累词语。2.反复诵读，注意读出感情和节奏。3.了解课文内容，领悟诗中拟人形象的情感内涵。二、教学重点、难点：1.反复诵读，在读中感受诗中浪的形
八年级语文下册《雪》教学设计教案背景：本文是人教版八年级语文下册第六课。今春南方北方都多多少少下了几场雪，孩子们对雪也极为喜爱。在这样的情景下教授本课，能够极好地引起学生的共鸣。教材分析： 《雪
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