第14课《应有格物致知精神》 【学习目标】 1、理解格物致知精神的含义。 2、理解文章的论证方法及论证思路。 3、联系学生实际,培养科学实验精神。
12 《诗经》二首 《关雎》 【学习目标】 1、 了解有关《诗经》的基本知识 2、 了解诗中运用的反复和赋、比、兴等创作手法。 3、理解诗的主要内容,感受诗中美好情境。 【学习重点】
10 小石潭记 【学习目标】 一、掌握常见的文言实词及虚词。 二、理解本文抓住特点描写景物,借景写情的特点。
22 《礼记》二则 虽有嘉肴 【学习目标】 1。了解本课作者及其代表作品。 2。积累掌握一些文言词汇,疏通文意。
20《庄子》二则 【学习目标】 1、积累文言文常用的实词,虚词。 2、了解《庄子》及庄子生平思想。 3、理解两则故事蕴含的意义。 4、感知庄子和惠子思想、性格、气质上的差异。 【学习重点】 1、积累文言知识,提高学生的自学能力。 2、理解两则故事蕴含的意义。 【学习难点】感知庄子和惠子思想、性格、气质上的差异。
8 时间的脚印 【学习目标】 1。掌握说明顺序中逻辑顺序。 2。明确说明对象,理清文章思路 。 3。体会本文生动有趣的语言。 4。认识岩石记录时间的功能,培养学生的探索意识和科学精神。
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