浙教版备考2020中考数学考点导学案:一元一次方程（含解析答案） 1．等式的概念和等式的性质 等式：表示相等关系的式子，叫做等式． 等式的性质： (1)等式两边都加上(或都减去)同一个数或式，所得的结果仍相等．如果a＝b，那么a±c＝b±c；
由于多项式的形式多种多样，所以因式分解的方法也有多种，要迅速选择恰当的方法，必须注意要从多项式的项数、各项符号、各项之间的关系这几方面综合分析，一般可遵循下列步骤进行。 （1）先看多项式有无公因式，有公因式的先取公因式； （2）提公因式后或各项无公因式，再看多项式的项数：①若多项式为两项，则考虑用平方差公式分解因式；②若多项式为三项，可考虑用完全平方公式③若多项式为四项或四项以上，则考虑综合运用上面的方法。
学习目标 1.理解投影、中心投影、平行投影、正投影的定义. 2.理解中心投影与平行投影的区别.
学习目标 1.体验平面图形向立体图形转化的过程. 2.体会用三视图表示立体图形的作用.
学习目标 1.能根据三视图求几何体的侧面积、表面积和体积等. 2.解决实际生活中与面积、体积等方面有关的实际问题.
学习目标 1.能根据三视图想象出简单几何体的形状或实物原型,并能画出草图. 2.通过由平面图形得出对应的立体图形,体会立体图形的三视图与立体图形的密切关系,发展几何直觉和形象思维,培养空间想象能力. 3.了解将三视图转换成立体图形在生产中的应用,体会到所学知识有重要的实用价值.
学习目标 1.从投影的角度加深对三视图概念的理解. 2.会画简单几何体的三视图.
学习目标 1.了解正投影的有关概念及其生活实例. 2.理解正投影的性质,并能根据正投影的性质画出简单物体的正投影.
学习目标 1.了解投影、投影线、投影面、平行投影和中心投影的概念. 2.初步知道平行投影和中心投影的区别.
学习目标 1.了解方位角、坡度、坡角的概念,能用解直角三角形的知识解决有关问题. 2.体验数形结合的数学思想和方法,提升分析问题、解决问题的能力.
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