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:部编七下道德与法治《我们的情感世界》导学案

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-03-01
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第五课 品出情感的韵味
第1课时 我们的情感世界
一、学习目标
1.了解情感与情绪的联系和区别。
2.知道情感是复杂的。
3.理解情感的作用,学会通过情感来体验生命、体验生活,能够进行自我评价,让自己的情感更加丰富、深刻。
二、自主预习
1.我们通过        来体验生命、体验生活;同时,        让我们的内心世界更加丰富。
2.我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较       的倾向,就可能产生某种情感。
3.在社会生活中,        是人最基本的           。
4.丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,            。
三、合作探究
如果你遇到下面的情景,你会有怎样的情感体验?你该怎么办?
(1)情景一:下雨天,放学路上,一只小猫在路边,浑身被雨淋湿了,正在“喵喵”地叫,这时你该怎么做?

(2)情景二:身处环境优美的自然风景区,你发现有个别游客乱扔垃圾,这时你会怎样做?

(3)情景三:隔壁的老奶奶身体不好,经常大声咳嗽,影响你做作业。某天上学时,在楼道里,老奶奶一边咳嗽一边慢腾腾地走在你前边。你上学快迟到了,这时你会怎样做?  

四、随堂演练
1.人非草木,孰能无情,这里的“情”通常是指(  )
A.心情          B.情感          C.情趣     &nb

部编七下道德与法治《我们的情感世界》导学案
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